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蕾奧動態(tài) | 5天4晚,一場思維碰撞之旅

時間:2018-08-15
蕾奧動態(tài) | 5天4晚,一場思維碰撞之旅

5天4晚,一場思維碰撞之旅

——我司規(guī)劃一部設(shè)計(jì)師王啟豪參加2018年國際青年規(guī)劃師工作坊

編者按:

2018年ISOCARP+UPSC國際青年規(guī)劃師工作坊于7月23日至27日在古城西安舉辦。工作坊是國際城市與區(qū)域規(guī)劃師學(xué)會的YPP項(xiàng)目(Young Planning Professionals' Program)系列活動之一,也是中國城市規(guī)劃學(xué)會“青年托舉工程”的重點(diǎn)支持項(xiàng)目。本屆工作坊由中國城市規(guī)劃學(xué)會青年工作委員會和西安市城市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院共同承辦。在短暫緊湊的一周時間內(nèi),國內(nèi)外青年規(guī)劃師在經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師指導(dǎo)下,圍繞“工業(yè)遺產(chǎn)保護(hù)與地區(qū)復(fù)興”的主題開展了高強(qiáng)度的緊密合作。本屆工作坊參與者經(jīng)由全國各地單位推薦以及全球征集,最終遴選出20名國內(nèi)青年規(guī)劃師及4名外籍青年規(guī)劃師。我司規(guī)劃一部王啟豪入選參與本屆工作坊。以下是他分享的一些心得和感悟。

全文約2500字,閱讀需要7分鐘


本次工作坊以西安的工業(yè)遺產(chǎn)狀況為背景,圍繞“城市復(fù)興——工業(yè)遺產(chǎn)活化”這一主題展開工作。在“千城一面”的今天,工業(yè)遺產(chǎn)如同城市面孔中最具歷史意義的標(biāo)簽,有力地襯托著城市底色,是城市文化底蘊(yùn)的積淀,也是城市活力發(fā)展的見證。

如何在城市規(guī)劃中確定工業(yè)遺產(chǎn)保護(hù)區(qū)的范圍,在設(shè)計(jì)中使這些工業(yè)遺產(chǎn)在新時期重新煥發(fā)活力,重新構(gòu)建優(yōu)秀的城市公共空間是目前城市設(shè)計(jì)中的一個很重要的課題。本次工作坊以西安名噪一時(50—90年代)的城市衛(wèi)星新城——紡織城為研究及設(shè)計(jì)對象,力爭通過對工業(yè)遺產(chǎn)歷史、經(jīng)濟(jì)、科技、教育、文化等資源價值的評估,從經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)、內(nèi)外交通、生態(tài)環(huán)境、人居環(huán)境、公共空間、文化遺產(chǎn)角度提出設(shè)計(jì)策略及方案,針對紡織產(chǎn)業(yè)衰退、紡織城社區(qū)老齡化嚴(yán)重以及設(shè)施陳舊、缺失等問題提出可持續(xù)的發(fā)展之道。

首先我想特別感謝3位國際導(dǎo)師——香港大學(xué)建筑系Sylvie Nguyen,莫斯科ArchNOVA城市研究與工程實(shí)驗(yàn)室Fedor Kudryavtsev以及伊斯坦布爾科技大學(xué)規(guī)劃系Gunay  Zeynep,以及3位國內(nèi)導(dǎo)師——西安建科大建筑學(xué)院常海清教授、西安市城市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院的劉春凱副總工程師以及五合國際總裁趙云偉博士對我們的悉心指導(dǎo)和幫助,他們深厚的理論和豐富的經(jīng)驗(yàn)給我們很大的啟發(fā),使我們受益匪淺。



工作坊感悟

一、時間緊 

回首整個工作坊,時間緊湊、工作強(qiáng)度大是最明顯的體驗(yàn):

--第一天,全員一早進(jìn)場調(diào)研,晚上第一輪自由組隊(duì)(6個專題)并進(jìn)行SWOT分析匯報(bào);

--第二天,上午深化項(xiàng)目定位及功能策劃,下午匯報(bào)后進(jìn)行第二輪分組(融合為4個專題),當(dāng)晚即進(jìn)行分組后的專題設(shè)計(jì)策略構(gòu)思及設(shè)計(jì)輸入;

--第三天,上午邀請紡織城居民、工人,政府部門及開發(fā)商舉辦座談會,各專題組向在場各位利益相關(guān)者進(jìn)行專題分析及設(shè)計(jì)策略匯報(bào),并邀請各位點(diǎn)評各組方案;

--第三天剩余時間及第四天全天,各專題組完成設(shè)計(jì)方案、制作2張A0展板及匯報(bào)文件。期間導(dǎo)師組會與各小組進(jìn)行至少六次的頻繁討論交流。

--第五天,匯報(bào)展示。


二、方法新 

本次工作坊的出發(fā)點(diǎn)之一是促進(jìn)中西方規(guī)劃設(shè)計(jì)思維、設(shè)計(jì)方法的互動碰撞,很多國內(nèi)的青年規(guī)劃師都表示在工作方法創(chuàng)新這方面深受觸動:

1)   兩輪分組,互補(bǔ)融合。第一輪分組是學(xué)員根據(jù)自己擅長或興趣選擇專題;在聽過第一輪各組的匯報(bào)后,第二輪的分組(四組專題分別是:經(jīng)濟(jì)繁榮Economic Prosperity、社會融合Social Inclusion、生態(tài)修復(fù)Ecological Resilience、可續(xù)宜居Sustainable Living)則使部分學(xué)員有針對性地選擇,或能夠優(yōu)勢互補(bǔ)、或能夠發(fā)揮能力、或能夠?qū)W習(xí)感興趣的專題;

2)   西安本地設(shè)計(jì)師及國外設(shè)計(jì)師搭對,平均分配于各組。為保證國際化的工作氛圍以及在地知識的實(shí)際支撐,各組配備本地及國際設(shè)計(jì)師各一位;

3)    圖示化SWOT分析,設(shè)計(jì)策略直接落圖。幾位導(dǎo)師以城市設(shè)計(jì)及建筑設(shè)計(jì)背景為多,非常強(qiáng)調(diào)以圖示化語言進(jìn)行表達(dá),不論是在第一天進(jìn)場調(diào)研后的現(xiàn)狀分析、還是后期設(shè)計(jì)策略及方案環(huán)節(jié),貫穿“宏觀—中觀—微觀”尺度的圖面表達(dá)能力都是導(dǎo)師所看重的。

4)   參與式規(guī)劃,利益相關(guān)者用馬克筆點(diǎn)評方案。對于國內(nèi)青年規(guī)劃而言,本次工作坊較為有趣的一點(diǎn)是座談會的匯報(bào)后,導(dǎo)師分配暖色及冷色馬克筆于各利益相關(guān)者手中,邀請其對各方案進(jìn)行評價——將其認(rèn)可的設(shè)計(jì)策略用暖色標(biāo)出、其認(rèn)為可改進(jìn)的則用冷色標(biāo)出。這極大增強(qiáng)了公眾參與的意義,也讓各組對于紡織城發(fā)展的實(shí)際需求有了更深入理解。

5)   專題有側(cè)重,不宜面面俱到。導(dǎo)師所設(shè)置的四項(xiàng)特色鮮明的主題,一方面是工業(yè)遺產(chǎn)復(fù)興類項(xiàng)目中系統(tǒng)思維的幾大切入點(diǎn),另一方面是解決紡織城自身現(xiàn)狀困境所需要重點(diǎn)突破的幾大方面。每組方案雖可能有相似的空間設(shè)計(jì),但在思維邏輯及解決問題的思路上指向性是很不一樣的。舉個例子:從經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展來看,導(dǎo)師可能注重關(guān)注什么樣的工業(yè)建筑功能可以激發(fā)活力、這些功能可以產(chǎn)生什么樣的經(jīng)濟(jì)活動?這些活動是否能夠與現(xiàn)有的活動融合疊加?新舊活動交織后對空間有什么要求?從可持續(xù)宜居角度來看,導(dǎo)師可能強(qiáng)調(diào)人居環(huán)境存在什么現(xiàn)狀問題?如果是聯(lián)系性不佳、居民活動的移動性及可達(dá)性差,應(yīng)以什么設(shè)計(jì)手法在哪些空間做提升?這些空間的更新改造可行性如何、應(yīng)如何聯(lián)系工業(yè)遺產(chǎn)建筑功能的更新?這些空間的再塑應(yīng)如何形成系統(tǒng)?

三、 討論頻 

整個工作坊過程中,導(dǎo)師與各組的討論次數(shù)平均不低于3次/天,這種頻繁的討論可能與國內(nèi)青年規(guī)劃師在日常生產(chǎn)類項(xiàng)目的工作體驗(yàn)很不相同,但這樣不同的體驗(yàn)恰恰促進(jìn)了設(shè)計(jì)思維的融合,以及國內(nèi)外規(guī)劃思路和設(shè)計(jì)手法的交互。



四、樂趣多 

因?yàn)槭菍W(xué)術(shù)性的工作坊,國內(nèi)外規(guī)劃設(shè)計(jì)師在合作過程中,更多地是互補(bǔ)和協(xié)助,從各自身上學(xué)習(xí)優(yōu)勢,在思維碰撞中共同成長。因此,所有小組在高強(qiáng)度的項(xiàng)目壓力下,縱然需要夜以繼日的工作,但仍充滿著歡聲笑語,其樂融融。



五、結(jié)語  

本次工作坊對于國內(nèi)外的青年規(guī)劃師來說都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,尤其是對于解題和設(shè)計(jì)思維等方面有極大的啟發(fā)意義。我司將繼續(xù)鼓勵青年規(guī)劃師積極參與此類活動,并從中充分總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、積累資源,強(qiáng)化我司青年規(guī)劃師技術(shù)骨干隊(duì)伍的培養(yǎng)和建設(shè)。